以研促教  努力构建高效课堂

——湖口县省级课题教学观摩研讨活动在第四小学隆重举行

 

为促进我县各子课题学校课题研究在课堂教学中的实验落到实处,形成良好的教学科研态势,419日,县教育局教研室在第四小学组织开展了“区域性推进小学课堂教学有效性研究与实验”子课题教学观摩研讨活动,本次活动由课题办张赤英主任主持,省、县教育局教研室领导七人应邀参加了本次活动。

活动中,第四小学黄晓萍副校长作了关于《区域性推进小学课堂教学有效性研究与实验》基地校课题研究工作阶段性报告,主要谈了基地校开展的研究工作、收获、困惑及下一步计划,对其他各小学课题研究工作的开展有明确的指导意义。第四小学屈玲老师为与会的专家及教师们作研讨课展示,各子课题学校主管科研的领导及教师作出了诚恳地点评,并谈了本校在课题研究中的一些困惑。叶存洪教授作为省“小学课堂教学有效性研究”课题的总顾问,对屈玲老师的课给予了高度评价,并针对与会代表提出的问题给予几点指导意见:一要从微处着手,从“微课题”做起,提升教学微技能;二要引导教师学会反思,鼓励教师写随笔;三要做好做好课题的应用和推广工作,形成抱团发展的科研形势。省课题办杨涛主任也谈到借力发展、借智而为的重要性,他指出:要把教科研做实,教研室应该发动相关学科教研员的力量,每个课题组组内要明确分工,加强前期培训工作及做好资料的收集与整理工作。

本次研讨活动的成功开展,让各子课题学校明确了课题研究的目标与方法,为进一步科学、系统、全面地推进我县小学课题研究工作奠定了基础。


 

 

 

 

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